En general para el resto de los personajes masculinos (a excepción de los niños guaraníes amigos de SANMA niño / el doble personaje de Belgrano /Bolívar y para el caso de que algún ciudadano chileno o del Perú decida una vestimenta más típica...) la indumentaria general consistiría en: pantalón, botas o similares, chaqueta y camisa con o sin jabot en cuello.. el sombrero y bastón son accesorios opcionales pero marcaban el nivel social en esa época...
HAGAMOS HISTORIA....
miércoles, 16 de julio de 2014
:: Detalle de vestuario: granaderos y similares...
DYLAN - AGUSTÍN - LUCAS - ELÍAS -
Para el caso de los personajes de Granaderos (más allá de sus segundos personajes) lo ideal sería se pusieran de acuerdo y se lo arme/alquile (la decisión que se tome...) en lugares similares para respetar cierta sincronía....
De todas maneras las características generales (a excepción del que comparte personaje con Fray Luis Beltrán quien a la vez es religioso) son:
En el caso específico de Fray Luis Beltrán con componer los detalles básicos de pechera y/o cubrecabezas del Granadero por encima del hábito clásico y escapulario de los franciscanos (marrón) será suficiente (a criterio):
HAGAMOS HISTORIA....
Para el caso de los personajes de Granaderos (más allá de sus segundos personajes) lo ideal sería se pusieran de acuerdo y se lo arme/alquile (la decisión que se tome...) en lugares similares para respetar cierta sincronía....
De todas maneras las características generales (a excepción del que comparte personaje con Fray Luis Beltrán quien a la vez es religioso) son:
En el caso específico de Fray Luis Beltrán con componer los detalles básicos de pechera y/o cubrecabezas del Granadero por encima del hábito clásico y escapulario de los franciscanos (marrón) será suficiente (a criterio):
HAGAMOS HISTORIA....
:: Primer detalle de vestuario sugerido....(acto SANMA 2014)
PERSONAJES FEMENINOS (todoS)
LINK interesante sobre errores conceptuales en la vestimenta femenina... LA MODA en 1810
Para el caso de todos los personajes femeninos (más allá de detalles distintivos de cada zona) desterremos la errónea idea de la "dama antigua" la cual no corresponde al (ex) Virreinato del Río de la Plata (ni del Perú, etc..) luego de 1808... La vestimenta clásica de todas la mujeres de cierta posición social era lo que hoy conocemos como "estilo imperio" (principalmente en su modalidad anglofrancesa): corte debajo del busto, mangas abullonadas, y caida recta cual columna...
IMAGEN CENTRAL (para el concepto..evidentemente no los vestidos de corte actual)
NOTA: a los personajes de Mercedes niña y adulta se les entregará (me encargo yo) un mismo pañuelo..probablemente de color oscuro (negro) y bordado en color blanco o plata para que más allá de las diferencias de vestuario y edad se las reconozca como el mismo personaje a lo largo del tiempo...
HAGAMOS HISTORIA....
LINK interesante sobre errores conceptuales en la vestimenta femenina... LA MODA en 1810
Para el caso de todos los personajes femeninos (más allá de detalles distintivos de cada zona) desterremos la errónea idea de la "dama antigua" la cual no corresponde al (ex) Virreinato del Río de la Plata (ni del Perú, etc..) luego de 1808... La vestimenta clásica de todas la mujeres de cierta posición social era lo que hoy conocemos como "estilo imperio" (principalmente en su modalidad anglofrancesa): corte debajo del busto, mangas abullonadas, y caida recta cual columna...
IMAGEN CENTRAL (para el concepto..evidentemente no los vestidos de corte actual)
NOTA: a los personajes de Mercedes niña y adulta se les entregará (me encargo yo) un mismo pañuelo..probablemente de color oscuro (negro) y bordado en color blanco o plata para que más allá de las diferencias de vestuario y edad se las reconozca como el mismo personaje a lo largo del tiempo...
HAGAMOS HISTORIA....
:: Acto Performance SANMA 2014 - personajes y roles...
Publico la la lista de personajes y roles asignados para el evento:
PERSONAJE (ROL)
|
ALUMNO/A que lo interpreta…
|
GRANADERO (+ MIGUEL ESTANISLAO SOLER)*
|
LUCAS BARRIENTOS
|
GRANADERO (+ FRAY LUIS BELTRÁN)*
|
AGUSTÍN CESARATTI
|
GRANADERO (+ ALVAREZ CONDARCO)*
|
DYLAN SAPIA
|
GRANADERO (+ JUAN GREGORIO DE LAS HERAS)* |
ELÍAS SIDERIS
|
JUAN DE SAN MARTÍN Y GÓMEZ ( ESPAÑOL, PADRE DE JOSÉ DE SAN MARTÍN)
|
DANTE CASELLA
|
GREGORIA MATORRAS DEL SER (ESPAÑOLA,
MADRE DE SANMA)
|
CLARA ARILLA
|
SANMA NIÑO (5 AÑOS)
|
ALUMNO DE 2º B
|
NIÑO GUARANÍ 1 (AMIGO DE SANMA)
|
ALUMNO DE 2º B
|
N IÑO GUARANÍ 2 (AMIGO DE SANMA)
|
ALUMNO DE 2º B
|
SANMA JOVEN (10-18 AÑOS)
|
IVÁN REGGIARDO
|
SANMA ADULTO (EN LOS 30 AÑOS)
|
SANTIAGO CASAS
|
SANMA ANCIANO
|
JUANI GUTIERREZ
|
BELGRANO/ BOLIVAR (DOBLE ROL)
*
|
TOMÁS DEUTSCH
|
CIUDADANO DEL HEROICO PUEBLO CANGALLO
(PERÚ)
|
LUCIANO DI MARCO
|
CIUDADANO DEL PUEBLO DE CHILE
|
CAMILO TOMADÍN
|
MARÍA DE LOS REMEDIOS DE ESCALADA DE
SAN MARTÍN (APROX. 20 AÑOS)
|
LUCÍA ABELLA
|
MERCEDES TOMASA SAN MARTÍN Y ESCALADA
NIÑA
|
ALUMNA DE 2º B
|
MERCEDES TOMASA SAN MARTÍN Y ESCALADA ADULTA
(JUNTO A SANMA ANCIANO)
|
ANDREA ANCÍN CHAVEZ
|
JOSEFA DOMINGA BALCARCE NIÑA
(NIETA SANMA)
|
ALUMNA DE 2º B
|
MARÍA MERCEDES BALCARCE NIÑA
(NIETA SANMA)
|
ALUMNA DE 2º B
|
DAMA MENDOCINA 1
|
CAMILA BLUMENSTEIN
|
DAMA MENDOCINA 2
|
MACARENA FERNÁNDEZ
|
DAMA MENDOCINA 3
|
SOL DUTRA
|
DAMA MENDOCINA 4
|
CAMILA TRIPALDI
|
DAMA DEL HEROICO PUEBLO CANGALLO
(PERÚ) 1
|
MARÍA DEUTSCH
|
DAMA DEL HEROICO PUEBLO CANGALLO
(PERÚ) 1
|
AGUSTINA TISMINETZKY
|
DAMA DEL PUEBLO DE CHILE 1
|
SOFÍA MARTÍNEZ DE ROSA
|
DAMA DEL PUEBLO DE CHILE 2
|
SHARON BUCHBINDER
|
*Se darán indicaciones específicas para componer en un solo
vestuario ambos roles.
Posibles Actores de 2º B (se define rol esta semana)
-
Bautista REGGIARDO
-
Santiago FERNANDEZ
-
Franco DI MARCO .... (todo en flía..jeje)
-
Paloma BAIMAN
-
Sofía RIAL
-
Lucía KAMIYA / Delfina SARIDIS
SALU2
SALU2
jueves, 3 de julio de 2014
:: Próximo acto-performance "17 de agosto - San Martín"
Primera entrada referente al acto-performance "SANMA 2014 (Hagamos Historia..)":
- participan los alumnos 6º A (quizás completemos con algunos pocos invitados de 6º C)
- participan 5 alumnos de 2º B (la mayoría hermanos de alumnos de 6º A)
- participan 5 o 6 alumnos del secundario (3ro y 5to años como ayudantes escénicos).
Fecha: a determinar entre el VIE 15/08 o MAR 19/08 (al lunes se correría el feriado que cae en domingo)...
Recuerden NO comentar en otros grados nada de lo que acá se publique de manera de mantener la "sorpresa" (cualquier duda o consulta ()de chicos o de padres) me pueden enviar un mail a mi casilla personal: nandoferolmos@gmail.com)...
Como adelanto les dejo los links (deben descargarse para poder oírlos) a 3 de las varias canciones/músicas que utilizaremos (Guido ya se encuentra grabando y componiendo otras, Esteban y Marcela Palma (y yo) ya estamos armando diferentes escenografías y otros detalles...):
- Marcha de San Lorenzo (Granaderos dance remix - ex spot publicitario del Bicentenario).... se escuchará en el túnel apenas se ingrese ese día a la escuela..
- Himno al Gral San Martín (segunda versión del Grito Sagrado 2, estrenada en el Bicentenario) - Mike Amigorena + Emme (Vitale)....con esta realizamos un resumen final sólo actuado (por todos) antes del saludo final.
- Himno a San Martín (guitar power version)... con esta saludamos todos (incluidos los de secundaria, hermanitos, y profes que ayudaron) en perfecta sincronía coreográfica...ya verán... (que miedito...)
Si bien todavía que definir algunos roles... (se comunicarán todos por cuaderno la semana que viene) muchos ya han sido asignados y sería interesante que en casa ya se pongan en campaña para ver el tema del vestuario con tiempo... Dejaré acá algunas ideas por fotos para inspirarse.
Sugiero que quienes tengan ganas se den una vueltita por el MUSEO NACIONAL DE LA HISTORIA DEL TRAJE (gratuito) de donde podrán sacar lindas ideas: está ubicado en la calle Chile 832 (http://www.funmuseodeltraje.com.ar/ o http://museodeltrajebuenosaires.blogspot.com.ar/)
Salu2
P.D. Es necesario que cada uno trate de conseguir una bandera argentina (una por actor/actriz) que utilizaremos en el cierre del acto-performance (muy relacionado con la pintura de Guillermo Roux que ilustra esta entrada..sorpresa....)
- participan los alumnos 6º A (quizás completemos con algunos pocos invitados de 6º C)
- participan 5 alumnos de 2º B (la mayoría hermanos de alumnos de 6º A)
- participan 5 o 6 alumnos del secundario (3ro y 5to años como ayudantes escénicos).
Fecha: a determinar entre el VIE 15/08 o MAR 19/08 (al lunes se correría el feriado que cae en domingo)...
Recuerden NO comentar en otros grados nada de lo que acá se publique de manera de mantener la "sorpresa" (cualquier duda o consulta ()de chicos o de padres) me pueden enviar un mail a mi casilla personal: nandoferolmos@gmail.com)...
Como adelanto les dejo los links (deben descargarse para poder oírlos) a 3 de las varias canciones/músicas que utilizaremos (Guido ya se encuentra grabando y componiendo otras, Esteban y Marcela Palma (y yo) ya estamos armando diferentes escenografías y otros detalles...):
- Marcha de San Lorenzo (Granaderos dance remix - ex spot publicitario del Bicentenario).... se escuchará en el túnel apenas se ingrese ese día a la escuela..
- Himno al Gral San Martín (segunda versión del Grito Sagrado 2, estrenada en el Bicentenario) - Mike Amigorena + Emme (Vitale)....con esta realizamos un resumen final sólo actuado (por todos) antes del saludo final.
- Himno a San Martín (guitar power version)... con esta saludamos todos (incluidos los de secundaria, hermanitos, y profes que ayudaron) en perfecta sincronía coreográfica...ya verán... (que miedito...)
Si bien todavía que definir algunos roles... (se comunicarán todos por cuaderno la semana que viene) muchos ya han sido asignados y sería interesante que en casa ya se pongan en campaña para ver el tema del vestuario con tiempo... Dejaré acá algunas ideas por fotos para inspirarse.
Sugiero que quienes tengan ganas se den una vueltita por el MUSEO NACIONAL DE LA HISTORIA DEL TRAJE (gratuito) de donde podrán sacar lindas ideas: está ubicado en la calle Chile 832 (http://www.funmuseodeltraje.com.ar/ o http://museodeltrajebuenosaires.blogspot.com.ar/)
Salu2
P.D. Es necesario que cada uno trate de conseguir una bandera argentina (una por actor/actriz) que utilizaremos en el cierre del acto-performance (muy relacionado con la pintura de Guillermo Roux que ilustra esta entrada..sorpresa....)
martes, 22 de abril de 2014
sábado, 12 de abril de 2014
:: Paralelos y Meridianos...
Chic@s:
En el marco del tema que estamos empezando a estudiar, les dejo unos enlaces bastante interesantes a la "Ciudad de la Mitad de la Mitad del Mundo": la ciudad turística, cultural, científica y comercial más pequeña de Ecuador en donde se ubica el monumento que marca la línea ecuatorial (¡¡¡recuerden que es una "línea imaginaria" de casi 5 km de grosor!!!).
- Ciudad de la mitad del mundo (Latitud 0° 0' 0'' )
- Vista en 3D de la ciudad
(pide instalar un software... lo chequeé y está libre de virus. 100% garantizado :) )
:: LINK AL T.P: EL PARALELO DEL ECUADOR
(NO es necesario presentarlo impreso, con la hoja aparte es suficiente. Sí recomiendo guardarlo al menos en la pc. para estudiar más adelante...)
(ENTREGA: viernes 25 de abril, luego del receso por Semana Santa)
Salu2
En el marco del tema que estamos empezando a estudiar, les dejo unos enlaces bastante interesantes a la "Ciudad de la Mitad de la Mitad del Mundo": la ciudad turística, cultural, científica y comercial más pequeña de Ecuador en donde se ubica el monumento que marca la línea ecuatorial (¡¡¡recuerden que es una "línea imaginaria" de casi 5 km de grosor!!!).
- Ciudad de la mitad del mundo (Latitud 0° 0' 0'' )
- Vista en 3D de la ciudad
(pide instalar un software... lo chequeé y está libre de virus. 100% garantizado :) )
:: LINK AL T.P: EL PARALELO DEL ECUADOR
(NO es necesario presentarlo impreso, con la hoja aparte es suficiente. Sí recomiendo guardarlo al menos en la pc. para estudiar más adelante...)
(ENTREGA: viernes 25 de abril, luego del receso por Semana Santa)
Salu2
Etiquetas:
círculos polares,
Ecuador,
Geografía,
Greenwich,
líneas imaginarias,
mapas,
meridianos,
paralelos,
trópicos
Suscribirse a:
Entradas (Atom)


























